3.EL NACIMIENTO DE LA PROSA

-Don Juan Manuel

Forjador de la prosa castellana

En el siglo XIII Alfonso X el Sabio dio un gran impulso a la prosa castellana pero será su sobrino Don Juan Manuel el que la lleve a la madurez. Su mayor aportación radica en el enriquecimiento del vocabulario, dada la diversidad de temas que trata, y en la sencillez de la claridad de sus escritos.

Educador de las gentes

En el contexto de una sociedad burguesa que pretendía sacar provecho de lo que leía para aprender a comportarse, don Juan Manuel tuvo siempre muy claro que su afán educador. Por ello, intenta hacer una literatura moral, pero a la vez divertida. Y a este fin responden obras como El libro del caballero y del escudero. El libro de los Estados o El conde Lucanor.

El conde Lucanor

Esta obra está compuesta por cincuenta cuentos en los que se dan consejos para resolver problemas o dificultades de la vida cotidiana.

Aunque la fuente principal de inspiración de don Juan Manuel fue su propia experiencia personal, en muchos de sus cuentos es fácil reconocer otros pertenecientes a la tradición.

2.EL NACIMIENTO DE LA PROSA

-Los primeros textos en lengua romance.

Los primeros textos escrito en lengua romance, aunque sin itencionalidad literaria, son las glosas del (siglo X): Breves aclaraciones en castellano que se hacían en los márgenes de los libros escritos en latín ante palabaras que ya resultaban desconocidasen lengua oral.

Las glosas más conocidas son las emilianenses, halladas en el monasterio de San Millán de Cogolla y las silenses, en el monasterio de Santo Domingo de Silos.

-La escuela alfonsí

Ya en tiempos de Fernando III elSanto aparecen ls primeras obras escritas en prosa romance; pero será su hijo, Alfonso X el Sabio, el que dé un gran impulso castellano como medio de difusión para la prosa doctrinal, la historia y la narrativa.

Esta labor la lleva a cabo rodeándose de un equipo de colaboradores procedentes de las diversas culturas -judía,árabe y cristiana - que conviven en España ese momento.

-Grande e General Estoria

Este libro, escrito en castellano, en contra de la tradición, pretendió seer la historia universal desde la cración del mundo; pero se vio interrumpida en el Nuevo Testament. Su fuente principal fue la Biblia, aunque también a autores clásicos, árabes y latinos.

LA LITERATURA EN LA ESPAÑA DE LOS MONASTERIOS

1.1 La poesía culta medieval

En la evolución del mester de clerecía se distinguen dos épocas:

*Siglo XIII:abundan las obras no firmadas, a excepción de Berceo.
*SigloXIV:destacan ya grandes personalidades como el Arcipreste de Hita o el Canciller Ayala. Así como también se perciben los cambios de mentalidad como consecuencia del desarrollo de la clase burguesa naciente.


-Siglo XIII.Gonzalo de Berceo

Gonzalo de Berceo nació en Berceo(La Rioja)hacia 1198.Su niñez transcurrió en el monasterio benedicto de San Millán de la Cogolla. A él queda vincula su vida como clérigo secular.


Poeta del mester de clerecía 

Berceo escribia con las  ´´sílabas contadas`` del tetrástrofo monorrimo o cuaderna vía, estrofas de 4 versos de 14 sílabas (cada uno dividido en dos hemistiquios  de siete sílabas).

Berceo es un gran conocedor de la tradición literaria, por lo que no inventa sus asuntos.Se limita a difundir en lengua romance las vidas de los santos y las leyendas marinas escritas en latín, enriqueciendo esas fuentes e impregnándolas de su sello personal.

Juglar a lo divino.

Para que las gentes humildes comprendan su mensaje religiosos,utiliza un lenguaje sencillo dirigiéndose a los oyentes, como los juglares, lo que demuestra la comunicación entre lo que demuestra la comunicación  entre clerecía y juglaría.


Vocero de la Gloriosa

Berceo muestra gran devoción por la Virgen:le dedica veinticinco narraciones que recogen los milagros de la Virgen para salvar a el alma de sus devotos o librarlos de algún mal.Son los milagros de Nuestra Señora.

Pregonero de los santos

Agradecido al monasterio donde vivió y se educó,cantó las glorias de sus monjes benedictinos y relató los milagros de sus santos.Todole era familiar: el paisaje y la vida de las gentes, por lo que se acentúa aún más el carácter realista y popular que caracteriza al poeta.

-Siglo XIV. El  Arcipreste de Hita y el Libro de buen amor.

El Libro de buen amor es una obra literaria del siglo XIV, perteneciente al mester de clerecía, como se puede observar por los rasgos que la caracteriaza:

*Lengua culta
*Temas de la tradición culta
*Métrica regular:cuaderna vía

Pero tambien incluye lelementos juglarescos que la acercan a lo popular, como refranes o temas sobre la vida cotidiana,así como cancioncillas de métrica cotidiana.

El Libro de buen amor es una viva pintura de la sociedad de aquel tiempo;una sociedad d costumbres más relajadas y más vitalista que la de la época anterior, como corresponde al cambio de mentalidad que tiene en los umbrales del siglo XIV

De naturaleza muy compleja, el Libro de buen amor presenta una gran variedad de elementos:

*Un relato amoroso escrito de forma autobiográfica
*Cuentos y fábulas
*Sátiras contra el dinero, contra los vicios de los clérigos.,etc
*Poesías religiosas, como las canciones de serrana
*Poesías religiosas, como los Loores de la Virgen
*Episodios alegóricos, como el de la batalla de don Carna y doña Cuaresma
*Un relato a imitación de una obra latina, el episodio de don Melón y doña Emdrina

Y como elemento aglutinador, un yo narrador que algunos críticos identifican con el autor y otros lo consideran un mero recurso literario.

Juan Ruiz Arcipreste de Hita

a)¿Autor o rotagonista?

Todo lo que conocemos de el autor del Libro de buen amor está en el propio libro: en él se presenta como Arcipreste de Hita, natural de Alcalá, y como autor de la obra. Y se identifica con el protagonista de las aventuras que narra en primera persona.

Esto no demuestra realmente que realmente se trate de una autobiografía ni que lo que cuenta se corresponda con la realidad: pues posiblemente se trate de un recuro literario de un autor cargado de humor e ingenio.

b)¿Moralizador o libertiono?

Tampoco es clara la intención que el libro encierra: para unos, el autor pretende moralizar, enseñar lo que es el loco amor para que las gentes huyan de él u busquen el buen amor; para  otros, se trata sencillamente de una obra cargada de humor, escrita para regocijo de los lestores, sin más intención.

c)De oficio:¿amador?

Juan Ruiz se presenta así mismo como el protagonista del libro movido por una fuerza imperiosa: la búsqueda constante de "un amor".Sin embargo, son muy escasas las ocasiones en las que sale bien parado de tal empeño.

d)Crítico despiadado

El Libro de buen amor es un fiel retrato de la sociedad de su tiempo, en el que reflejan los vicios y virtudes de las gentes.

Especialmente los clérigos son objeto de sátira del Arcipreste de Hita en distintas ocasiones, bien por su vida relaja, bien por su codicia.

EL ARTE GÓTICO

El arte gótico es un estilo artístico que se desarrolla en las cuidades desde finales del siglo XII hasta finales del siglo XV.

El aspecto de una catedral gótico es muy diferente al de una iglesia románica: tiene un mayor número de ventanales, es más elevado y da mayor sensación de ligereza.

En el gótico esta bóveda es de crucería y el peso se asentará en los pilares. Para reforzar los pilares, se construyen contrafuertes que sostienen el empije de la bóvedacon unos arcos exteriores llamados arbotantes. Con este nuevo tipo de estructura se consigue esbeltez, al poder elevar su altura, y gran luminosidad en el interior.

1.1 Elementos de una catedral gótica

*Planta:sigue siendo de cruz latina de dos o más naves.
*Arcos:apuntado u ojival
*Cabecera:con girola y absidiolos
*Pináculo:agujas caladas.Arbotantes. Contrafuerte.
*Portadas: como las del románico
*Fachada:suele estar flaqueada por dos torres, con un rosetón en la parte central.
*Vidrieras:sustituye a los gruesos muros románicos.

EL ARTE ROMÁNICO

1. ¿Qué es el arte Románico?

 El Románico fue un estilo artístico predominante en Europa en los siglos XI, XII y parte del XIII. El románico supone el arte cristiano, agrupando las diferentes opciones que se habían utilizado en la temprana Edad Media (romana, prerrománica, bizantina, germánica y árabe) y consiguiendo formular un lenguaje específico y coherente aplicado a todas las manifestaciones artísticas.

1.1La arquitectura Románica

El Románico comprende elementos artísticos de arte como el romano, musulmán y bizantino.


1.2 Elemento arquitectónicos

*El arco de medio punto, en arquitectura, es el arco que tiene la forma de un semicírculo. Es el elemento principal de la arquitectura abovedada.

*La bóveda de cañón o bóveda de medio cañón es la bóveda de sección semicircular, generada por la prolongación de un arco de medio punto a lo largo de un eje longitud. Sus paramento presentan la forma de media superficie cilíndrica.






 *La cruz latina es una cruz formada por dos segmentos de diversa medida que se intersecan en un ángulo recto, donde el segmento menor está a una proporción de tres cuartos con respecto al más largo.

1.3.La escultura y la pintura románicas
 La escultura y la pintura románica no tenían como único  fin el ornamento, sino hacer que los  fieles, mediante la representaciones comprendieran las enseñanzas de cristo.

Para el artista lo más importante era la elección de los motivos representados y no la proporción de las figuras.Con ello, se pretendía que las figuras no fueran veneradas por su belleza sino por la fe cristiana que representaban.En consecuencia, la escultura y la pintura románica se caracterizan por la desproporción y el heratismo en las imágenes recreadas

Pintura Románica

 

 

Escultura Románica

LA ÉPOCA FEUDAL

1. La Edad Media

La Edad Media es un periodo histórico que abarca del siglo V- XV.

2.Feudalismo

El feudalismo es el sistema político, económico, y social dominante en la Edad Media.
La sociedad feudal se dividía  en tres grupos o estamentos a los que se pertenecía por nacimiento.
En esta época se produce la ruralización:
La mayoría de la población se marcha a trabajar al campo bajo la protección del señor.

El feudo es un conjunto de tierras que el señor entregaba a sus vasallos a cambio de ayuda militar o servicios religiosos.Los siervos trabajaban en las tierras y entregaba gran partes de sus cosechas.

3.España en la Edad Media

 Tras la caída del Imperio Romano, España fue ocupado por los visigodos(siglo V-VIII).De los siglos VIII-XV es ocupada por los musulmanes(a excepción de algunas zonas del norte).
En siglo X se inicia la reconquista:Los núcleos cristianos pretende recuperar los territorios en el poder musulmán.En el siglo XV culmina el proceso con la conquista de Granada.

4.La Literatura Medieval 

 La literatura medieval castellana aparece en el siglo X.Sus primeras manifestaciones son líricas, de expresión de los sentimientos y emociones del poeta. Poco a poco irán apareciendo más géneros Literarios.

4.1.Lírica Medieval

Las primeras muestras de la lírica medieval son las jarchas.Son breves poemas de dos a seis versos, escrito en mozárabe. Data de finales del siglo X. Son de tema amoroso:Una mujer se lamenta por la pérdia o ausencia de su amodo.Posteriormente aparecen las cantigas de amigos (siglo XII-XIII). Son breves, con el mismo tema que las jarchas, pero escritas en gallego -portugués.Las compesiociones líricas en castellano propiamente dicha no aparece hasta el siglo XV.Se trata de villancicos:Son poemas un poco más largos que los anteriores,con temas mas variados(amor,uerte,trabajo,burla...)

4.2. Teatro Medieval

El teatro Medieval esta unido a las representaciones litúrgicas(semana santa,Navidad)
La obra más antugua conservada es el Auto de los Reyes Magos, que cuenta el viaje de los Reyes Magos hasta Jesús.

4.3.La Narrativa Medieval

Durante la Edad Media se desarrolla el género narrativos en verso dentro de dos mesteres u oficos

a)Mester de Juglaría: es el oficio de los juglares (personas que se ganaban la vida cantando ,tocando instrumentos en plazas y calles).Se desarrollo durante los siglos XII-XIII.Escribian cantares de gesta:composiciones en verso distribuidas en largas series o tiradas, cuyo tema es la hazaña de un héroe.

El cantar de gesta más antiguo conservado en castellano es el Poema de Mío Cid.Sus características principales son:

-Autoría:Se desconoce quién fue el autor de la obra, aunque se cree que pudieron ser dos juglares.La copia que se conserva es de Per Abbat

-Fecha:desconocida.Algunos estudiosos hablan de 1140

-Argumento:El Cid es derterrado por el rey Alfonso VI después de haber sido falsamente acusado de quedarse con dinero que le pertencia al rey.Rodrigo Diaz de Vivar se propone recuperar su honra consiguiendo botines para el rey y asi poder volver con su familia y casar a sus hijas

-Tema:Perdida y recuperación de la honra

-Partes:La obra tiene tres partes

*Cantar del destierro:El Cid es desterrado por el rey y se despide de su familia

*Cantar de las bodas:El Cid consigue el perdón del rey y este le concede los matrimonios con los infantes de Carrión

*Cantar de la afrenta de Corpes:Los ingante de Carrión tras su humillación por el Cid maltrataban y abandona a sus esposas.El rey anula estos matrimonios y concede otros con los principes de Navarra y Aragón

-Extensión:Consta de 3750 versos, aunque esta incompleto

-Lenguaje:Claro y sencillo.Con llamadas de atención al auditorio

b)Mester de clerecía:El oficio de los clérigos,personas cultas instruida.Se desarrollo durante los siglos XIII-XIV.Escribian sobre temas cultos y religiosos con un lenguaje cuidado y selecto.

usaban una estrofa de cuatro.Destacaba Gonzalo de Berceo(primer poeta español de nombre conocido) y Juan Ruíz,Arcipreste de Hita

LOS CLIMAS

Climas Oceánico:
-Localización: España húmeda (Galicia y costa cantábrica)
-Temperaturas: suaves, no hay gran variación entre verano e invierno
-Vegetación:bosques de robles, hayas, castaños,prados ect..


Clima Continental:
-Localización:España seca (las dos mesetas, valle del Ebro y Extremadura)
-Temperatura:la diferencia es muy alta.Los inviernos son largos y fríos y los veranos muy calurosos.
-Vegetación:sobre todo encinares

Clima subtropical
-Localización:islas Canarias,cercanas al trópico de cáncer.
-Temperatura:muy cálidas todo el año.Las altas temperaturas de los vientos del Sáhara se contrarectan con la humedad del Atlántico
-Vegetación:pino canario, drago,cactus ect...


Clima Mediterráneo
-Localización: España seca(Baleares, Levante, Murcia,zonas centrales del sur de Andalucía
-Temperatura:suaves en invierno y muy altas en verano; menos lluvia  en el sur
-Vegetación:Escasas  con pino y encinas en Levante;encinas,pinos y alcornoque alternando con escasa vegetación en Andalucía


Clima de montaña
-Localización:zonas más elevadas de las cordilleras
-Temperatura:bajas en verano y muy bajas en invierno
-Vegetación:matorrales,hayas,abetos y pinos

SISTEMAS MONTAÑOSOS.

El relieve irregular de España:
La altutud media de la España peninsular es de 660metros(solamente supera por Suiza), de modo que casi duplica la de Europa, que es de unos 350m.
El relieve de España es muy variado, pero la unidad predominante es la Meseta que ocupa la zona  central de la Península: Meseta Central.

PRINCIPALES RÍOS DE ESPAÑA.

MORFOLOGÍA.

1.Sustantivo.

1.1.Definición:El sustantivo es una palabra que designa a personas, animales, objetos o realidades abstractas.

1.2. Tipos de sustantivo

Según su significado los adjetivos pueden ser:

-Propios:Diferencia unos seres de otros individualizándolos.Ej:Juan

-Comunes:nombran a seres que comparten rasgos comunes con otros.Ej:pizarra. Dentro de este grupo podemos encontrar:
a)Individuales(si en singular se refiere solo a un ser)o colectivo (si en singular se refiere muchos seres)
b)Concretos(si designa realidades que se pueden percibir por algún sentido) o abstractos(si designa  realidades que no pueden sentir por algún sentido

2.Adjetivos.

2.1.Definición: Los adjetivos son palabras que dicen cualidades de los sustantivos

2.2.Tipos de adjetivos

Los adjetivos pueden ser de dos tipos:

-Especificativos: Indican una cualidad del sustantivo que nos permite diferenciarlo de otros.Ej:Camisa celeste.

-Explicativos: Dicen una cualidad que, o bien es propia del sustantivo, o sirve solo para adornar.Ej:negro carbón 

2.3.Grado del adjetivo:
El adjetivo puede aparecer en distinto grado:
a)Positivo:Aparece el adjetivo sin relacionarlo con nada.Ej:Manuel es alto
b)Comparativo:Se establece una relación entre dos realidades:Puede ser de distinto tipo
-De superioridad:"más...qué"
-De igualdad:"igual...qué","tan...qué"
-De inferioridad"menos...qué"
c)Superlativo:Expresa la cualidad en grado máximo.Se pueden añadir" muy",-"ísimo","super"...o bien con los superlativos cultos:Antiquísimo,fidelísimo,paupérrimo,novísimo,libérrimo,celebérrimo,sapientísimo,beneficientísimo.

3.Verbo

3.1.Definición:El verbo es una palabra que indica acciones o estado.

3.2.Verbo regulares e irregulares.

Los verbos irregulares son aquellos que se conjugan según el modelo de la conjugación.Así son verbo regulares"cantar,comer y vivir".

Los verbos irregulares son aquellos que no siguen el modelo establecido para su conjugación:yo canté; andar:yo anduve.

3.3.Formas personales y no personales
Las formas personales son las que pueden llevar delante las personas del singular y del plural:Yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos.

Las formas no personales son las que no pueden llevar un pronombre personal delante son tres
-Infinitivo(acabado en "-ar","-er","-ir")e infinitvo compuesto(haber + verbo acabado en -"ado" o -"ido").

-Gerundio(acabado en -ndo ) y gerundio compuesto( "habiendo" + verbo acabado en -"ado" o -"ido").

-Participio(acabado en -"ado" o -"ido")


3.4.Tiempo y modos

Existen tres tiempos básicos:presente, pasado (pretérito) y futuro.

Hay tres modos verbales
-Indicativo: se usa para acciones que se presenta como reales.Ej: vivo en Barcelona

-Subjuntivo: se usa para acciones que se presentan como deseables, dudosas u órdenes negativas.Ej:ojalá viviera en barcelona; no abras la puerta.

-Imperativo: se usa para dar órdenes. Las formas con las que se conjuga son: Tú, usted, vosotros y ustedes.

3.5. La conjugación verbal

Modo indicativo: cantar

*Presente: canto, cantas, canta, cantamos cantáis y cantan
*Pretérito Imperfecto: cantabas, cantabas, cantaba, cantábamos, cantabais ,cantaban.
*Pretérito perfecto simple:canté cantaste canto, cantamos, cantasteis, cantaban.
*Futuro imperfecto:cantaré, cantarás, cantará, cantaremos, cantaréis, cantarán.
*Condicional: cantaría ,cantaría, cantaríamos,cantaríais,cantarían
*Pretérito perfecto compuesto: he cantado, has cantado, ha cantado, hemos cantado, habéis cantado, han cantado
*Pretérito anterior: hube cantado, hubiste cantado, hubo cantado,hubimos cantado, hubisteis cantado cantado hubieron cantado.
*Futuro perfecto:habré cantado habías cantado habrá cantado, habremos cantado,habréis  cantado
*Pretérito pluscuamperfecto:había cantado, habías cantado, había cantado, habíamos cantado,

*Condicional compuesto: habría cantado,habrías cantado,habría cantado,habriamos cantado,habriais cantado,habrían cantado

Modo subjuntivo:cantar

*Presente:cante,cantes,cante,cantemos,cantéis,cantan

*Pretérito imperfecto:cantara o cantase,cantaras o cantases,cantara o cantase,cantáramos o cantásemos,cantarais o cantaseis,cantaran o cantasen

*Futuro imperfecto:cantare,cantares,cantare,cantáremos,cantareis,cantaren

*Pretérito perfecto compuesto:Haya cantado,hayas cantado,haya cantado,hayamos cantado,hayáis cantado,hayan cantado

*Pretérito pluscuamperfecto:hubiera o hubiese cantado,hubierais o hubieseis cantado,hubiera o hubiese cantado,hubiéramos o hubiésemos cantado,hubierais o hubieseis cantado,hubieran o hubiesen cantado

*Futuro perfecto:hubiere cantado,hubieres cantado,hubiere cantado,hubieremos cantado,hubiereis cantado,hubieren cantado

Modo Indicativo

Solo tiene presente.Sus formas son:

Canta(tú),cante(usted),cantad(vosotros),canten(ustedes)

4. El adverbio

4.1.Definición: Los adverbio son palabras invariables que indican distinta circunstancia del verbo.

4.2.Tipos de adverbios
Existen distintos tipos de adverbios:
-De tiempo:hoy, mañana, ayer
-De lugar:Aquí,ahí,allá
-De modo:bien,mal
-De negación:no,nunca

5.Determinantes

5.1.Definición:Los determinantes son palabras que acompañan a los sustantivo y delimitan su significado concuerdan con el sustantivo en género y número.

5.2.Tipos

-Artículos:*Determinados:el,la,los,las
                *Indeterminado:un,una,unos,unas

-Demostrativos:*Cercanía:este,esta,estes,estas
                         *Distancia media:ese,esa,esos,esas
                         *Lejanía:aquel,aquella,aquellos,aquellas

-Posesivos:*Mi,mis,mío,mía,míos,mías
                  *Tu,tus,tuyo,tuya,tuyas tuyos
                  *Su,sus,suyo,suya,suyos,suyas
                  *Nuestro, nuestra,nuestras,nuestros
                  *Vuestro,vuestra,vuestros,vuestras

-Numerales:*Cardinales:dos,tres,diez
                    *Ordinales:primero,segundo
                    *Multiplicativos:doble,triple
                    *Fraccionarios:medio,tercio

-Indefinidos:ningún,ninguna,ningunos,ningunas,algún,alguna,algunos,algunas, mucho,mucha,muchos,muchas,poco,poca,pocos,pocas

-Intirrogativa y exclamativa:qué,cuánto,cuántas,cuántos,cuántas

6.Pronombres

6.1.Definición:Los pronombres son palabras que se emplean para sustituir a un nombre o sustantivo y que,por tanto, hará las mismas funciones que el nombre

6.2.Tipos

-Personales:*yo,tú,él,nosotros,vosotros,ellos
                   *mí,ti,sí
                   *conmigo,contigo,consigo
                   *me,te,se,lo,la,le,nos,os,los,las,les

-Demostrativos:igual que los determinantes más esto ,eso,aquello

-Posesivos:igual que los determinantes

-Numerales:igual que los determinantes

-Indefinidos:igual que los determinantes

-Interrogativos y exclamativos:igual más cual/-es,quién/-es

-Relativos:que,quien,cuyo,/-a/-os/-as/

7.Preposiciones

7.1.Definición:Las preposiciones son palabras que sirven para relacionar o unir más palabras con otras

7.2.Lista de preposiciones
A,ante,bajo,con,contra,de,desde,en,entre,hacia,hasta,para,por,sin,según,sobre,
tras,durante,mediante

3.El sector terciario

3.1.Definición.
El sector terciario engloba las actividades del sector servicio.Son las que proporcionan facilidades para el funcionamiento y además,producen bienes que aumenta el bienestar de la población.
En la actualidad,los países más desarrollados tienen un alto porcentaje de población, trabajando en este sector.

3.2.Actividades del sector servicio
Dentro del sector servicio encontramos actividades muy diversas: Policía, abogado, médico, empleados del hogar, fontanero, profesor, camerero...

3.3.El turismo y el transporte 
El turismo es una de las actividades terciarias mas importante de España.Supone un alto nivel de ingresos(somos la segunda potencia mundial del mundo)El turismo puede ser interior(Dentro del país)o internacional(extranjero).
Los transporte tiene una relación directa con el turismo. Los paises más desarrollados invierten constantemente en autopista ,trnes de alta velocidad y mejoran el transporte urbano.

4 la degradación del espacio geográfico.
4.1.Introducción
Las actividades desarrolladas por los seres humanos en los tres sectores económico deterioran el medio ambiente y la salud de las personas.

4.2.Repercusiones  negativas del sector primario
El sector primario y sus actividades pueden llevar a  la deforestación y de desertización disminuye el número de arboles y de aguas subterráneas.Además,puede disminuir la biodiversidad.

4.3.Repercusión negativas del sector secundario
  Las industrias contaminan mucho:
-Las emisiones de CO2 acentúan y aceleran el cambio climático.
-Las emisiones de gases(CFC) reducen la capa de ozono, lo que puede provocar, cáncer de piel y enfermedades respiratorias.
-Emisiones de óxido de azufre y nitrógeno probocan la lluvia ácida(que provocan desertización).
-En los vertederos de residuois sólido se pueden producir filtaciones de sustancias venenosas.
-A veces se producen vertidos industriales a ríos y mares(por ejemplo, las mareas negra).
4.4.Repercusiones negativas del sector terciario
El sector terciario también contamina, en la actualidad se acumulan muchos residuos de los embases, se usa poco el transporte colectivo, se constuye en reserva naturales.
4.5.Posibles soluciones
Debemos tomar medidas para terner un desarrollo económico sostenible.Para ello distintos paises se han comprometido a reducir sus emisiones.Podemos reciclar más y consumir menos.

2. El Sector Secundario.

2.1. Definición: El sector secundario agrupa las actividades económicas de transformación de materias primas mediante un proceso manual (artesanía) o con el empleo de maquinaria(industria)

2.2.Fuentes de energía.
El sector energético tiene gran importancia para las principales potencias industriales.Distinguimos entre fuente de energía renovables y no renovables:

2.2.1.Fuentes de energía no renovables.
Las fuentes de energía no renovables se agotan paulatinamente que son muy contaminante las principales son:

a)El petróleo:representa el 40% de la energía consumida en el mundo.La mayoría de las reservas de petróleo se hallan en Oriente Medio,por lo que esta zona protagoniza numerosos conflictos bélicos.
      
b)Gas natural:Es una fuente de energía muy utilizada en los últimos años,de la que abundante reserva.

c)Carbón:Es el más contaminante también hay reservas abundantes.

d)Energía nuclear:Aunque es una alternativa,necesita grandes inversiones y no pueden funcionar más de treinta años. Además, los residuos núcleares son muy peligrosos.

2.2.2. Fuentes de energía renovables.
Las energías renovables no se agotan y son limpias. Actualmente solo representa el 3%. Algunos ejemplos son energía hidroélectrica, solar, eólica, maremotriz, geotermica y biomasa.

2.3.La industria.
La industria transforma las materias primas mediante la aplicaión de energía y maquinaria en productos elaborados para el consumo o semielaborados para su transformación en otras industria

2.3.1.tipos de industria.
Las industrias se pueden clasificar en:
a)Industria pesada: son grandes empresas con elevadas inversiones, que necesitan enormes instalaciones y grandes cantidades de materias primas y energía.
b)Industria ligera: tienen unas dimensiones más reducidas por lo tanto necesitan menor inversión.

2.3.2. Principales zonas industriales.
Las zonas industriales más importantes están situadas en europas occidental, costa este de E.E.U.U y Japón. En los últimos años, algunos países de Asia han empezado a industrializarse a gran velocidad. Son los llamados. "Tigres del pacífico".(Corea del Sur, Taiwán, Malasia, Singapur, Indonesia).

1.El Sector Primario

1.1 Definición: El sector primario se hallan las actividades más antiguas basadas en la extracción de recursos de la naturaleza.Son la agricultura, ganadería, pesca y explotación forestal.

Las actividades del sector primario son  las que más espacio ocupan y dan trabajo a la mitad de la población mundial.

La agricultura y la ganadería modifican el paisaje natural: Parcelas abiertas o cerradas,monocultivo o policultivo,invernaderos...

1.2 Tipo de agricultura
Existen dos tipos de agricultura:

a)Agricultura de subsistencia: Destina la mayor parte de la producción al autoabastecimiento.Tienen policultivo, condicionados por el medio físico (clima,tipos de suelo...).

Emplean una mano de obra y técnicas rudimentaria.Tienen un rendimiento bajo,ya solo utiliza fertilizantes naturales, hay que dejar descansar a la tierra cada cierto tiempo (barbecho).

b)Agricultura de mercado.
Destina su producción a al comercio.Se utilizan productos basicos o no. Hay especialización de cultivos por zonas(monocultivo).Necesita poca mano de obra por la mecanización. Tiene un alto rendimiento debido al uso de semillas seleccionadas, abonos químicos,herbicidas...

1.3.El sector primario del mundo.
En el mundo encontramos distintos tipos de actividades dentro del sector primario. En concreto, distinguimos:
a)En Agricultura:
- Agricultura de subsistencia.Arrozal.
Practicada en Asia,alimenta a la mayor parte de sus habitantes.
-Agricultura intensiva: Se obtiene máximo rendimiento. Se obtienen máximo rendimiento.Se cultivan productos variados, caros y de calidad.Se consigue varias cosechas al año.En algunos países se han introducido productos transgénicos (modifican genéticamente)
-Agricultura extensiva:También consigue una gran productividad (trigo,maíz,algodón)
-Agricultura mediterránea:Cultiva principalmente trigo,vid y olivo.Emplean tanto técnicas tradicionales como mecanizadas.Es propia de la zonas mediterránea.
-Agricultura de plantaciones tropicales:Se dedican al monocultivo en las zonas tropicales de productos que necesitan mucha mano de obra(té,café,cacao,hevea...)
b)En Ganadería:
-Ganadería intensiva: El ganado permanece estabulado.Se alimenta con piensos y se les propocionan productos farmacéutico y hormonas.
-Ganadería extensiva:deja el ganado en libertad, se alimenta de pastizales.
c)En Pesca:La matoría de los países realizan pesca de altura,debido al agotamiento de algunas especies está ploriferando la acuicultura(cría de peces en picifactorias.